L’alliance CENTRALE-AUDENCIA-ENSA, MANPOWER GROUP et ORANGE se sont associés au CERCLE DE LA PROSPECTIVE RH pour publier le 9e Cahier de la Prospective RH.
Il est intitulé "Hybridation des Compétences : processus clé pour inventer demain ?".
C’est le fruit de la réflexion de 70 contributeurs, majoritairement des professionnels des ressources humaines, accompagnés d’une prospectiviste et de plusieurs experts.
L'hybridation des compétences, des modes de pensée et d’organisation est au coeur du projet de l’Alliance Centrale-Audencia-ensa à l’initiative de ce chantier prospectif.
A l’heure où les métiers les plus demandés n’existaient pas il y a 10 ans, et où nul ne sait combien de fois chaque étudiant d’aujourd’hui devra changer de métier, l’Alliance a souhaité réfléchir avec des entreprises aux compétences dont elle doit doter ses étudiants pour leur permettre d’évoluer dans un monde qui se transforme à un rythme sans précédent.
"Regarder l’avenir bouleverse le présent", disait Gaston Berger.
La méthodologie de prospective comprend trois étapes :
A l’issue de ces 3 étapes, des recommandations ont été émises pour aller vers un futur souhaitable...
Sur 18 mois, 72 personnes ont contribué à ces réflexions. Certaines ponctuellement, d’autres ont été assidues, en participant à un grand nombre de réunions mensuelles.
La variété des profils a contribué à la richesse des échanges.
Ce cahier correspond à la vision de professionnels RH, éclairée par des experts. Il ne s’agit pas d'une publication académique.
La participation d’experts a facilité le choix de certains partis pris, comme la définition retenue à propos de l’hybridation.
Les facteurs de réussite ? Une méthodologie très précise, des compte-rendus systématiques des travaux des groupes, une mobilisation des participants de la part du Cercle Prospective RH, une implication des co-leaders, des rédacteurs et une coordination forte assurée par l’Alliance et la prospectiviste.
Le plan du Cahier suit les étapes de la démarche :
Il y a beaucoup de fantasmes derrière ce mot d’hybride : mi-homme/mi-dieu, mi-homme/mi-machine...
Est-ce une catégorie de personnes à part ? un expert ? un mouton à cinq pattes ? L’hybride remet en cause les règles de l’entreprise, est-il possible à manager ? Demain, devrons-nous tous être hybrides ?
Après avoir déconstruit plusieurs idées reçues, échangé avec des experts tels que Nadia Medjad (médecin, coach, fondatrice de Neuro-Echology consulting) et Serge Tisseron (membre de l’Académie des Technologies, psychiatre), le groupe a convergé vers une définition de l’hybridation des compétences qui correspond plus à un processus d’évolution de chacun plutôt qu’à une caractéristique d’un individu...
Vous en saurez plus dans le cahier.
Cinq facteurs de changement ont été développés.
Les deux premiers : la robotique/l’intelligence artificielle et les découvertes des neurosciences sont particulièrement structurants et impactent les autres : la quête accrue de sens, les nouvelles formes d’organisation et de comportement au travail ; sans oublier l’évolution du rapport à la connaissance, aux compétences.
Vous en saurez plus dans le cahier.
Compte tenu des changements structurants envisagés, quels sont les futurs possibles ? quelle serait l’hybridation des compétences dans ces mondes-là ?
L'ouvrage détaille trois mondes :
Quelles hybridations pour ces mondes de demain ?
Le premier scénario, suppose un développement des compétences socio-émotionnelles : la connaissance de soi et la compréhension d’autrui, indispensables pour construire un collectif.Dans le scénario 3, le plus haïssable, nous avons imaginé que, déçus par l’évolution des comportements humains, ceux qui seront au pouvoir pourraient pousser au maximum le transhumanisme, voire préférer une domination de la machine sur l’homme.
Vous en saurez plus dans le cahier.
Face à ces trois scénarios, le groupe a envisagé des actions destinées à :
Vous en saurez plus dans le cahier.
L’ensemble des participants ont souligné l’intérêt et le plaisir qu’ils ont eu à participer à ce groupe.
Des convictions fortes ont émergé de cette réflexion collective qui peuvent se traduire par des évolutions dans le quotidien de chacun.
C’est pour l'Alliance une très belle contribution aux réflexions menées sur les formations, les méthodes, les contenus, les critères de sélection et d’évaluation pour que nos écoles continuent à former des créateurs de valeur, innovants et responsables.
Construire ces évolutions en phase avec les attentes du monde professionnel est essentiel, donc si vous souhaitez y participer, contactez-nous !